白板软件的学习和培训正在二高正如火如荼的开展着，各位教师的积极性和热情很高。经过前期天喻公司的系统培训和许江林老师与教学相结合的整合培训后，教师们的学习热情被空前的调动，经常看到一些教师或者一些教研组去问学楼白板考核室学习白板的使用，并且相互切磋交流。中期很多教师都把白板的使用与自己课堂进行了整合，在“一师一优课”的课堂中取得了良好的效果。
为了进一步推广白板软件与课堂整合，促使整合白板的课堂转变成课堂常态，在2015年12月29号至12月31号，我校对一线教师电子白板使用情况进行了考核。此次考核由我校信息中心承担和组织，负责考核的老师为戴新菊老师，老师们在无课时随时可前往测试点参加考核。
考核前信息中心先将考核表上传至学校工作群，老师们可以提前下载预习，并按表中所列项目进行预习和准备。到达现场后戴新菊老师会按表内各项随机顺序让老师们完成相应操作并进行现场打分，因为考核时间有三天，所以老师们如第一次考核不及格可稍后进行补考，原则上要求人人必须过关。
通过此次检测，大多数老师能在现场就通过测试，少数老师在经过第一次测试后进行完善后学习也能在后续的时间通过测试。
截止2015年12月31日考核时间结束，我校百分之九十以上老师通过了此次电子白板考核，本次活动达到了预期效果。
附：白子白板考核表
| 电子白板操作技能考核表 |
| 注1：“白板笔”轻击相当于鼠标左键；长按相当于鼠标右键； |
| 注2：.hht白板文件；.avi白板录屏文件；与.ppt、.doc文件的区别； |
| 注3：新建白板页、新建屏幕页、屏幕批注、白板桌面切换的区别； |
| 一、白板软件的基础操作（共30分） |
| 1.打开电脑(1分)；打开白板(1分)； |
| 2.调出白板软件的快捷功能面板（2分）； |
| 3.会使用切换即白板最小化按钮（1分）、设置白板背景色（1分）、新建白板页（1分）、写不同粗细的字体并向上拖动（漫游）（1分）、翻页功能（1分）、区域删除（1分）、清屏(1分)； |
| 4.能够使用白班中的智能笔画圆（1分）；能找到软笔（毛笔）（1分）、激光笔（1分）、莹光笔（1分）； |
| 5.能够删除一页白板页面（2分）； |
| 6.新建屏幕页(2分)；对本屏幕页批注(1分)；能够区分白板页和屏幕页的区别； |
| 7.保存白板软件中的批注（1）；把本白板文件保存到桌面“白板考核临时文件夹内，并以自己的名字命名”（4分）； |
| 8.用白板中的屏幕录制器录屏（3分）；并保存录屏文件即avi格式文件（2分）； |
| 二、白板软件中基于ppt或者word等课件的应用性操作（20分） |
| 9.能从白板切换到桌面(1分)；打开一个word文件(2分)；返回白板页(2分)； |
| 10.使用白板打开ppt（屏幕批注）（3分），并播放ppt文件（2分）； |
| 11.实现Ppt翻页和回放（2分）； |
| 12.在播放的ppt上写字（2分）； |
| 13.在ppt播放状态下插入一幅图片（2分）；并删除图片（2分）； |
| 14.屏幕批注下上网查找所需资料（2分）； |
| 三、白板软件的高级操作（共20分） |
| 15.在白板页面中插入视频（3分），把视频拖动到右下角（3分），退出视频（3分）； |
| 16.在白板页面中打开实物展台（备课投影仪）展示实物（3分）；退出实物展台（3分）； |
| 17.在白板页面中利用窗口播放器播放视频或图片或ppt或word（不支持视频格式问题，因此不推荐使用）；退出视频（2分）； |
| 18.会使用电子白板特殊功能：聚光灯(1分)、拉幕(1分)、放大镜(1分)、页面回放； |
| 四、白板高级功能的应用（共30分） |
| 19.使用电子白板中各学科应用（10分） |
| 20.利用电子白板制作课件（15分）；白板中插入连接（3分）； |
| 21.应用白板中的计时时功能（1分） |
| 22.退出白板软件程序（1分）， |
评论
还能输入140字
用户评论
鄂公网安备 42018502004132号 鄂ICP备13001992号-14
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
武汉市光谷第二高级中学