我校在探索高效课堂实施过程中,正面临着学校特色发展与队伍整体素质不协调的矛盾,采取内引外联的措施,不断提高队伍整体素质。
3月20日,王开桥校长召开专题行政会议,就“以校为本、研训一体,促进教师专业化发展”活动,带领行政干部学习研讨,并成立了工作小组,制定了工作日程表。
3月21日,邓兆权副校长主持召开了教研组长、备课组长会议,通过再次讨论,形成了《武汉市光谷第二高级中学校本研训活动记录表》的统一格式,明确了启用时间,重申了活动纪律。
3月22日,王开桥校长主持召开了全体教师会议。就此次活动作了宣传动员。会上,王校长带领各科教研组长对《东湖开发区教育局关于实施校本研训一体化的指导意见》进行了学习研究。明确了我校教研活动要以构建研训一体的管理体系为目标,并要不断拓展开放型、多通道、多类型、多层次、多形式的研训平台;密切结合学校教育教学工作实际,推进高效课堂、有效德育、实效管理的探究;以《学校教师专业发展手册》为指导,以“教师发展银行网络管理平台”为载体,逐步建立科学的教师评价机制;全面提升教师队伍素质,形成合理的教师梯队。王校长要求大家积极发展、主动发展,在已有《教师个人专业化发展五年规划》的基础上,制定《教师个人专业化发展年度计划》,要求规划要从个人基本条件分析、教育教学现状分析、长期目标、中期(5年)目标、近期(1年)目标、实施的措施和办法等方面撰写。
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