策划人：王洪飞、桂如才、詹芬；
执笔：桂如才
一．指导思想
为了进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，依据《国家中长期教育规划纲要》的指导思想和工作方针；高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。结合我校教师实际情况，特制定《举办武汉市光谷第二高级中学教师专业化发展途径和方法研讨会方案》。
二．活动宗旨和思路
这次活动的目标是：通过这次活动，让老师们在反思中提升自我，在同伴互、助中发展自我，在专业人员的引领下完善自我，努力争做胜任型、特色型、专家型教师。我们的总体思路是：一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。通过开展扎扎实实的研究、探讨、合作、交流、互助活动，搭建丰富平台；促进全校教师在一个平等、和谐环境下，实现共同学习和共同提高的教师专业成长。
三．实施时间：2014年10月30日周四下午第八、九节课
四．活动集中探讨话题
（一）教师专业发展途径与方法之关于集中培训探讨话题
1. 教师集中培训怎么实施
小的议题：培训需求、培训人员安排、时间安排等
2. 教师远程培训怎么实施
小议题：教师培训诉求、对远程培训方式方法怎么看。
3.培训后继研训怎么做
（二）教师专业发展途径与方法之校本培训探讨话题
1.常规教研听课评课怎么做
2.每周的集体备课，研讨做什么
3.对学校外派学习需求有哪些。
4.专家引领，请什么样的专家，做哪些方面的报告。
五．具体实施
1. 教师发展大家谈（教师代表发言）
准备邀请魏国洪、陈学富、涂金、等几位教师代表发言。
2.自由发言。
3.领导总结性讲话，邀请董超纲校长做总结性讲话
六．收集研讨成果
1.收集这次活动教师们对教师专业发展提出的宝贵建议。
2.为来年我校教师发展制定更贴近教师需要的教师发展计划和规划。
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武汉市光谷第二高级中学